Оболок и его структуры
Оболок и его структуры
Каждого человека окружает энергоинформационное облако — оболок. В нем концентрируется негативная энергия, которая может спровоцировать недуги. Выявить и почувствовать облако поможет такой прием: представьте, что пространство возле тела наполнено чем-то плотным, более густым, чем воздух, например водой. Руки согнуты в локтях, слегка прижаты к бокам, кисти рук подняты пальцами вверх, перпендикулярно земле. Так, чтобы ладони были развернуты тыльной стороной от тела. Медленно двигайте руками сквозь «плотную среду» от себя, фиксируя внимание на ладонях. Возникает ощущение, что руки преодолевают невидимую упругую границу. Это напоминает упругость энергетического шарика между ладонями, возникшего при знакомстве с личным биополем.
Когда ощущения упругих границ станут яркими, определите «диагностическую» оболочку. Прижмите ладони тыльными сторонами к телу и медленно отодвигайте их. В непосредственной близости от тела руки преодолеют границу первой оболочки. На расстоянии около полуметра от тела вы почувствуете «диагностическую» оболочку.
Двигайте ладонями вверх и вниз, оглаживая ее. Руки скользят по силовым линиям, огибают невидимые впадины и выпуклости. Возникают ощущения шероховатости и пустоты. Это сгустки неблагополучия, которые соответствуют болезненным нарушениям в органах и системах тела (рис. 86).
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Анемии, обусловленные нарушением структуры цепей глобина
Анемии, обусловленные нарушением структуры цепей глобина Анемии, характеризующиеся нарушением структуры цепей глобина (так называемые гемоглобинопатии), представляют группу заболеваний, обусловленных нарушением нормального строения (аминокислотного) цепи
2. Структуры, формирующие произвольные и непроизвольные движения
2. Структуры, формирующие произвольные и непроизвольные движения Выделяют два основных вида движений: непроизвольные и произвольные.Непроизвольные движения осуществляются за счет сегментарного аппарата спинного мозга и мозгового ствола. Протекают они по типу
Три элемента структуры «Я»
Три элемента структуры «Я» «Я» При обсуждении структуры мира переживаний стоит обратить внимание на три ее основных элемента: на центральный пункт, т. е. «Я», на границу, отделяющую внутренний мир от внешнего, и на специфический пространственно-временной порядок,
Первые регулирующие структуры
Первые регулирующие структуры Большинство авторов используют термин психическая структура для описания паттернов и функций в связи с временным постоянством и «малой скоростью изменения» (Rapaport, 1960). Психические структуры традиционно понимаются большей частью как
Нормативные структуры и относительная автономия
Нормативные структуры и относительная автономия БОЛЬШИНСТВО современных психоаналитиков, по всей видимости, согласны в том, что относительное разрешение эдипова конфликта обычно происходит во время подросткового кризиса, который Блос (1967) назвал «второй
Нарушения структуры щитовидной железы
Нарушения структуры щитовидной железы К нарушениям структуры щитовидной железы относятся увеличение железы, формирование в ней узлов (узловой зоб) или кист (наполненных жидкостью полостей). Существует также рак щитовидной железы. Нарушения структуры щитовидной железы
Три структуры человека, ответственные за здоровье, общение и судьбу
Три структуры человека, ответственные за здоровье, общение и судьбу На планете Земля возникла жизнь. В основном она располагается на ее поверхности. Ее распространение вверх ограничивается возможностями атмосферы, вглубь – плодородием почвы. В целом жизнь на планете
Настойка для укрепления волос и улучшения их структуры
Настойка для укрепления волос и улучшения их структуры Редька – 200 г Водка – 30—40 мл Редьку натереть на терке, отжать сок и соединить его с водкой. Полученное средство втирать в кожу головы 3–5 минут, надеть шапочку и оставить на 30 минут, затем вымыть голову с шампунем.
Пример структуры занятия для детей 3–6 лет
Пример структуры занятия для детей 3–6 лет План занятия составлен на основе опыта работы с данной аудиторией и в соответствии с физиологическими параметрами этого возраста, с учетом работоспособности и порога утомляемости организма ребенка при физических нагрузках.