4. Індивідуальні особливості мислення
4. Індивідуальні особливості мислення
Індивідуальні особливості мислення зумовлюються особливостями життя людини, характером діяльності й навчання, особливостями розвитку мовлення, залежать від рівня оволодіння мисленнєвими операціями, від типу вищої нервової діяльності. До індивідуальних особливостей мислення відносяться:
— широта мислення — здатність охоплювати усе питання в цілому, не випускаючи з поля зору окремих важливих деталей, розглядати проблему в різноманітті її зв’язків з іншими явищами; проявляється у широкому кругозорі, різнобічній допитливості, характеризує всебічний і творчий підхід до пізнання теорії і практики;
— глибина мислення — це здатність аналізувати, порівнювати, знаходити суттєве, проявляється в уміннях проникнути в сутність складних питань життя і діяльності, бачити проблему, розуміти причини виникнення подій і явищ, передбачити їх розвиток тощо;
— самостійність мислення — незалежність власної думки, уміння людини самостійно висувати нові завдання, знаходити потрібні розв’язки й відповіді без допомоги інших людей, але на підґрунті суспільного досвіду. Формування цієї якості є необхідною умовою розвитку ініціативності та творчості людини;
— критичність мислення — проявляється в здатності людини об’єктивно оцінювати інших і себе, самокритично ставитися до власних думок і дій, старанно доводити й перевіряти всі положення та висновки, що висуваються, не підпадати під влив думок інших людей;
— гнучкість мислення — самостійність і свобода думки при виборі способу розв’язання нових задач, здатність змінювати тактику і стратегію розв’язання задач, уміння пошуку нових, нестандартних способів дій, це — мислення, якому не притаманні трафаретність і шаблонність;
— динамічність мислення — характеризується часом, протягом якого люди можуть упоратися з одним і тим же завданням, це — здатність людини знайти вихід зі складної ситуації, оперативно обміркувати й негайно прийняти правильне рішення. У цій особливості проявляється винахідливість і кмітливість людини.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
АНАЛІЗ МИСЛЕННЯ ЛЮДИНИ ТА МАШИНИ
АНАЛІЗ МИСЛЕННЯ ЛЮДИНИ ТА МАШИНИ Значний внесок у розвиток психологічної теорії мислення зробив А.Я. Пономарьов. У своїй праці «Мислення як складний психічний процес» він писав: «Порівняльний аналіз мислення людини та машини, наприклад комп’ютера для гри в шахи, виявив
МИСЛЕННЯ ТА ІНТЕЛЕКТ
МИСЛЕННЯ ТА ІНТЕЛЕКТ Мислення та інтелект — близькі терміни. Ми кажемо «розумна людина», позначаючи цим індивідуальні особливості інтелекту. Ми можемо також сказати, що розум дитини з віком розвивається. Таким чином означуємо проблематику розвитку інтелекту.Терміну
4. Індивідуальні особливості пам’яті
4. Індивідуальні особливості пам’яті Люди відрізняються за такими особливостями пам’яті:— готовністю до відтворення — як швидко та легко людина може пригадати необхідну їй інформацію;— точністю запам’ятовування (відповідністю відтвореної інформації тому, що
4.6 МИСЛЕННЯ
4.6 МИСЛЕННЯ 1. Мислення та його фізіологічні основи2. Операції мислення3. Види і форми мислення4. Індивідуальні особливості
1. Мислення та його фізіологічні основи
1. Мислення та його фізіологічні основи Мислення — пізнавальний психічний процес, що характеризується узагальненим і опосередкованим відображенням дійсності і дозволяє встановлювати зв’язки й відношення між предметами та явищами.Узагальненість виражається у
2. Операції мислення
2. Операції мислення Розумова діяльність людей здійснюється за допомогою мисленнєвих операцій: аналізу, синтезу, порівняння, абстрагування і конкретизації.Аналіз — це розумовий розподіл предметів і явищ на частини або властивості (форма, колір, смак тощо). Сутність цієї
3. Види і форми мислення
3. Види і форми мислення У науці існують різноманітні класифікації видів мислення, зокрема:— за формою перебігу — наочно-дійове, наочно-образне, словесно-логічне (абстрактно-логічне);— за характером задач, які розв’язуються — теоретичне і практичне;— за рівнем
5. Формування і розвиток мислення
5. Формування і розвиток мислення Формування і розвиток мислення людини проходить певні етапи. Так, початковий етап розвитку мислення (кінець першого року життя дитини) пов’язаний із узагальненнями, які невід’ємні від практичної діяльності. На початку другого року
Методики дослідження мислення
Методики дослідження мислення Дослідження аналітичності мисленняМета дослідження: визначення рівня розвитку аналітичності індуктивного мислення в умовах обмеженого часу.Матеріали та обладнання: бланк з 15 рядами чисел, складеними за певною закономірністю (варіант VI