МЕТА -ТАКТИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ 1 (инконгруэнтность)
МЕТА -ТАКТИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ 1 (инконгруэнтность)
НО – Пациент в разговоре с психотерапевтом часто произносит утверждения, в которых заявляет о том, что ему чего-то хочется. Это утверждение общей формы: хочу желаю хотел бы иметь сделать Я
Психотерапевт может ускорить процесс идентификации инконгруэнтностей в пациенте, если, услышав утверждение этой общей формы, он наклонится к пациенту и скажет: « …но…
Пациент продолжит первоначально начатое утверждение и выскажет вторую половину предложения (часть следующего после слова «но»). Полученный таким образом вербальный материал может использоваться психотерапевтом в соответствии с подробными указаниями «Структуры магии Ь. В данном контексте важно то, что, когда пациент заканчивает это предложение, его пара-сообщения радикальным образом смещены по сравнению с теми пара-сообщениями, которые он предъявил в первой половине предложения. В результате психотерапевт располагает набором противоречивых пара-сообщений, которые можно использовать в качестве отправной точки процесса изменения. МЕТА-ТАКТИКА 3 ДЛЯ ФАЗЫ 1 (инконгруэнтность) Мета-вопрос
Эта тактика обычно применяется после того, как пациент выразил по отношению к какой-либо части своего опыта какое-либо сильное чувство. Например: Я просто впадаю в бешенство из-за того, что она не обращает внимания на то. что я говорю! Тут психотерапевт наклоняется к пациенту говорит: …а что вы чувствуете относительно чувства бешенства по этому поводу?
Ответ пациента на этот вопрос дает в распоряжение психотерапевта вербальный материал, который следует проверить согласно Метамодели на психотерапевтическую правильность.
С точки зрения целей, рассматриваемых в данном контексте, важнее то, что набор пара-сообщений, предъявляемых пациентом при ответе на этот вопрос, можно сравнить с набором пара-сообщений, предъявляемых им при произнесении первого утверждения.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ
ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ Различные части референтной структуры пациента могут выражаться различными репрезентативными системами, причем выражение этих частей может происходить одновременно (симультативно). Как две различные части референтной структуры пациента
МЕТА-ТАКТИКА
МЕТА-ТАКТИКА I. Согласовывать и не согласовывать предикатыКогда вы говорите или задаете своим пациентам вопросы, вы не просто обмениваетесь словами. Мы посвятили целый том «Структуры магии I» тому, чтобы научить вас задавать вопросы, вытекающие из форм Поверхностных
Часть 2. ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ
Часть 2. ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ ЗАДАЧА ПСИХОТЕРАПЕВТА Два человека сидят напротив друг друга. Один из них – психотерапевт, другой – пациент. Пациент несчастлив, неудовлетворен своей нынешней жизнью, чувствует себя стесненным, загнанным в тупик, жизнь его заполнена
МЕТА-ТАКТИКА ДЛЯ ФАЗЫ I
МЕТА-ТАКТИКА ДЛЯ ФАЗЫ I В первой фазе задача психотерапевта состоит в том, чтобы идентифицировать ин конгруэнтность в коммуникации пациента. Мета-тактика фазы 1 описывается следующим
МЕТА -ТАКТИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ 1 (инконгруэнтность)
МЕТА -ТАКТИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ 1 (инконгруэнтность) НО – Пациент в разговоре с психотерапевтом часто произносит утверждения, в которых заявляет о том, что ему чего-то хочется. Это утверждение общей формы: хочу желаю хотел бы иметь сделать ЯПсихотерапевт может ускорить процесс
МЕТА-ТАКТИКА 4 ДЛЯ ФАЗЫ 1 Проверка пара-сообщений правой и левой половины тела
МЕТА-ТАКТИКА 4 ДЛЯ ФАЗЫ 1 Проверка пара-сообщений правой и левой половины тела Один из важнейших способов распознавания инконгруэнтностей в коммуникации пациента основывается на том обстоятельстве, что каждое из двух полушарий головного мозга человека контролирует
МЕТА-ТАКТИКА 1 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность) Режиссер театра или кино
МЕТА-ТАКТИКА 1 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность) Режиссер театра или кино Здесь психотерапевт использует все свои входные каналы для репрезентации пара-сообщений, предъявляемых пациентом – стремясь добиться от пациента максимально убедительного исполнения, то есть
МЕТА -ТАКТИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность) Пространственная сортировка
МЕТА -ТАКТИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность) Пространственная сортировка Идентифицировать полярности, выражающие противоречивые модели мира пациента, с тем, чтобы психотерапевт располагал одной из полярностей на одном стуле, а второй – на другом. Это помогает как
МЕТА-ТАКТИКА 4 ДЛЯ ФАЗЫ 2
МЕТА-ТАКТИКА 4 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность) Психо-драматическая сортировка Идентифицировав полярности, с которыми он намерен работать, психотерапевт выбирает двух членов группы для исполнения этих полярностей. Это значит, что каждый из членов группы берет на себя
МЕТА -ТАКТИКА 5 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность)
МЕТА -ТАКТИКА 5 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность) Сортировка по репрезентативным системам Во время последовательного во времени выражения пациентом каждой из своих полярностей психотерапевт обращает внимание на предикаты, позволяющие идентифицировать различные
МЕТА -ТАКТИКА 6 ДЛЯ ФАЗЫ 2
МЕТА -ТАКТИКА 6 ДЛЯ ФАЗЫ 2 (инконгруэнтность) Сортировка по категориям В.Сейтер Психотерапевт проводит специальную проверку, стремясь к тому, чтобы с каждой из полярностей пациента была связана особая категория В.Сейтер. Одна из характерных особенностей хорошей
МЕТА-ТАКТИКА ДЛЯ ФАЗЫ 3
МЕТА-ТАКТИКА ДЛЯ ФАЗЫ 3 В фазе 3 условия психотерапевта направлены на то, чтобы помочь пациенту преобразовать секвенциально инконгруэнтные полярности в одну объединенную модель,дающую в распоряжение пациента все богатство выборов, к которому он стремился в данной
МЕТА -ТАКТИКА I ДЛЯ ФАЗЫ 3 (инконгруэнтность) Контакт
МЕТА -ТАКТИКА I ДЛЯ ФАЗЫ 3 (инконгруэнтность) Контакт Здесь психотерапевт стремится к созданию контакта между двумя хорошо выраженными и хорошо отсортированными полярностями. После всего, поскольку одно из условий правильной сортировки в фазе 2 состоит в том, что
МЕТА-ТЕХНИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ З (инконгруэнтность) Перекодирование
МЕТА-ТЕХНИКА 2 ДЛЯ ФАЗЫ З (инконгруэнтность) Перекодирование После того, как полярности пациента вступили в контакт. во взаимный контакт в одной и той же симультанной репрезентативной системе (или репрезентативных систем), типичной для его полярности, психотерапевт
Использование «Мета-Да» и «Мета-Нет»
Использование «Мета-Да» и «Мета-Нет» Эта достаточно простая психотехнология изменения убеждений с использованием «Мета-Да» и «Мета-Нет» в нейропрограммировании делается следующим образом:1. Определите ограничивающее убеждение, которое вы хотите убрать, оцените
Мета-фреймы
Мета-фреймы Мета-фрейм – это более широкая точка зрения, расширение границ рамки. Использование метафрейма позволяет напрямую атаковать убеждение.Очень часто люди говорят, что они только через несколько минут придумали, что можно было бы сказать в ответ на чью-то